Por: Everton Marcos Grison
No
Brasil, o ensino de filosofia está próximo de completar dez anos de retorno à
etapa do ensino médio. No país, por mais de 30 anos os jovens não dispuseram
nesta fase de formação, das reflexões e ideias dos filósofos. Muito já foi
feito no sentido de consolidação da disciplina no interior das escolas
brasileiras, sejam elas públicas ou privadas, mas há muito a ser conquistado.
Ao longo desse período várias metodologias foram testadas e muitas continuam a ser objeto de pesquisa diariamente por professores de escolas e pesquisadores universitários. A pesquisa também se desenvolve na escola e quem sabe, neste âmbito seja onde o retorno acadêmico para a sociedade é mais evidente. Existe uma necessidade latente de que o professor, especialmente o professor de filosofia, também seja um pesquisador, no sentido de manter-se atualizado com tudo de novo que está sendo produzido, além é claro de refletir a partir de suas visões de mundo e suas propostas de investigação.
O material disponível para o ensino de filosofia felizmente é vasto. Cabe ressaltar que é preciso um critério bastante claro na seleção dos materiais didáticos e nos referenciais dos professores, para garantir um ensino de filosofia de qualidade , que esteja atento ao manuseio do texto filosófico, o trabalho conceitual, o desenvolvimento histórico e problemático das ideias.
Levando em conta isso, a Editora Vozes lançou no país uma obra da já reconhecida pesquisadora e professora francesa Jacqueline Russ, intitulada: Filosofia: os autores, as obras. Tradução de Guilherme João de Freitas Teixeira. 499 páginas, R$: 89,00. Russ também é autora de: Os Métodos em Filosofia (2010) igualmente publicado pela Editora Vozes. Na obra lançada este ano, a autora busca elaborar reflexões sobre a vida e o pensamento dos grandes filósofos.
Ao longo desse período várias metodologias foram testadas e muitas continuam a ser objeto de pesquisa diariamente por professores de escolas e pesquisadores universitários. A pesquisa também se desenvolve na escola e quem sabe, neste âmbito seja onde o retorno acadêmico para a sociedade é mais evidente. Existe uma necessidade latente de que o professor, especialmente o professor de filosofia, também seja um pesquisador, no sentido de manter-se atualizado com tudo de novo que está sendo produzido, além é claro de refletir a partir de suas visões de mundo e suas propostas de investigação.
O material disponível para o ensino de filosofia felizmente é vasto. Cabe ressaltar que é preciso um critério bastante claro na seleção dos materiais didáticos e nos referenciais dos professores, para garantir um ensino de filosofia de qualidade , que esteja atento ao manuseio do texto filosófico, o trabalho conceitual, o desenvolvimento histórico e problemático das ideias.
Levando em conta isso, a Editora Vozes lançou no país uma obra da já reconhecida pesquisadora e professora francesa Jacqueline Russ, intitulada: Filosofia: os autores, as obras. Tradução de Guilherme João de Freitas Teixeira. 499 páginas, R$: 89,00. Russ também é autora de: Os Métodos em Filosofia (2010) igualmente publicado pela Editora Vozes. Na obra lançada este ano, a autora busca elaborar reflexões sobre a vida e o pensamento dos grandes filósofos.
